大家好，我是傅苡瑄，畢業於台中女中。由於應屆學測與指考失利，我毅然決然選擇重考，因為牙醫系一直是我所設立的目標。離開台中北上重考，我逼迫自己在更加競爭的環境中進步，最終於分科測驗考取中國醫藥大學牙醫系。這一年很感謝高綺主任和長庚大六羅冠傑學長的帶領，使我能有效的衝刺和成長。
課業：
自八月底開始，羅冠傑學長便開始替高綺主任的學生安排各自最適合的讀書計劃，希望我們能領先於前頭，才不至於在倒數階段亂了陣腳。在其他學生尚未進入狀態時，我們早已將重點單元複習一輪，另外搭配課堂上老師系統性的解說，使我對重要考點更加融會貫通。自我應屆數學10級分大幅進步至14級分明顯可見羅冠傑學長的安排對我助益良多。
在週六的輔導中，羅冠傑學長提醒我要在壓縮的時間内練習模考題，學長特別重視我的答題速度，希望我能在練習中模擬如何應對臨場時因緊張情緒而寫不完的狀況。課後，我們會和高綺主任的醫科學長一同討論、訂正模擬考題，在一問一答的交流中釐清混淆觀念，有效率的掌握解題技巧和考題趨勢。另外，台大醫的劉奕辰學長也會從旁協助解題，他能在短時間迅速抓到我的盲點，解題思路清楚而且解釋很詳細。劉奕辰學長也在考前給我許多叮嚀，好比考試當下的時間分配、解題策略等等。
羅冠傑學長會額外提醒我們多加練習理性與感性的作文，高綺主任也傳授她獨家作文架構給我們，國寫不再是國文科的絆腳石。理性題，我開始懂得運用邏輯思辨的技巧，使我能於寫作中不僅僅言之有物，更是言之有序。也在觀摩佳作中欣賞他人的觀點和思路，於實際考試時融合成自己的看法。感性題，我練習如何將情感融入文字中，寫作時編織出有故事、畫面的好作品，而非僅僅空泛的美言佳句。同一篇題目反覆修改兩三次，將所學實際運用於臨場中才是真正學習作文的關鍵。應屆時寫作一直是我無法克服的坎，即便練再多題目也沒有顯著進步，有了高綺主任和冠傑學長提點，我不再害怕臨場寫作，能在有限時間內完成架構佳的兩篇作文。
重考心態的調整：
高綺主任曾經說過，重考生的心魔往往是內在的得失心。於我而言的確如此，重考學測時國英皆因為區區零點多分意外多掉兩級。面對這樣的遺憾，我在準備分科測驗的前幾週無法調適心態，慶幸高綺主任和冠傑學長從旁協助我調整步調給予非常實際的建議，好比睡眠品質的改善、面對模考失利的心情轉換、臨場不自亂陣腳的方式等等，這些提醒使我漸入軌道，在衝刺時逐一排解一切阻礙。高綺主任和冠傑學長非常關心每位學生的身理與心理狀態，總能第一時間察覺我們的異樣，給予及時幫助。對於外縣市來台北的我而言，他們彷彿成了我在台北的家人，有任何問題都能向他們提出而得到適當排解。
總結：
真的很幸運能受到高綺主任醫科團隊的照顧，讓我自應屆學測51級分 、指考359.55的分數迅速進步至今年分科測驗的256級分（總級分300）。我不後悔自己多花一年準備的時間來達到自己心中的目標。高綺主任的醫科團隊更讓我堅信只要用對方法、持續堅持便能實現理想。
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