👑講座三、解決卡題與粗心的困擾—學測數學與物化15級分的關鍵—讀書與解題技巧分享

👑講座三、解決卡題與粗心的困擾—學測數學與物化15級分的關鍵—讀書與解題技巧分享

 

⚜️ 講座對象:目標國文15級、學測60滿級分高二生

⚜️ 講座日期:第三主題 2019/12/07, 17:00~19:00

⚜️ 主講:長庚醫科第三名畢業學長 陳品儒

 

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說到數學 📐,

大概可以說是大多數高中生的難忘回憶吧!

 

還記得高中時候,

同學們桌上的數學教材可真是琳瑯滿目,

絕對不是「課本」,

也不會是廠商贈送的教材,

或許學校的「學習資料」可以看到一兩本,

但,數學單科補習班的教材,

肯定才會是一眼望去的「焦點」💥💥

(高中那些數學老師大概是看的氣噗噗的吧 😂😂



「因為我寫過」、「因為我背過」

這種 🗣 精神喊話 一定是相當耳熟…

 

不論是數學📐、物理⚙️、化學🌡,

99%的單科班老師都希望你把他教材中的練習題給寫完吧!

「把這個題庫寫完,

 你就掌握了考試會考的題型,

 你就能考的比別人高分!」

這如同「信仰🙏」般的口號,

絕對是高中一個「難忘的回憶」。

(回過頭看…這真的只是一個唬爛的口號XD

 讓學生花上大把時間做重複性的事情,

 確實也是「難忘」的浪費生命…😂)



你說「寫得完嗎?」

我確實看過幾位同學啃完過,

但他們的生活大概除了「寫題庫」,

還是「寫題庫」,

我猜他們課後的社團想必就是「數理化題庫研究社」XD

(我還是希望高中還是要能玩到社團呀~)



當然,靠著這種「偷吃步」得來的「甜頭」,

我也嘗試過~確實也是滿爽快的!! 😎😎😎

特別是當看到考題發現跟我以前「寫過的題目」類似時,

那種「秒殺」的感覺真是難以形容~

 

但畢竟我也不是「整套啃完」的那群神人👏,

(那群以讀書為樂、生活重心都在讀書上的人…)

題庫能完成著50%也就偷笑了~

當然你要說跌跤,

也是常常發生的事啦~

只要老師「特別認真」一點出題,

馬上從「秒殺」變成「被秒殺」… 😱😱😱

 

其實這背後的關鍵不難想像,

除非是融會貫通整個數理背後的來龍去脈,

否則光靠「背題目」這種偷吃步的方法,

題目只要稍有「變化」,

往往寫起來就會特別「棘手」。

 

你說「我常常會想不起來用什麼公式、定理」,

但必須告訴你,

不是「常常想不起來」,

而是這樣的學習模式下,

「你只有背過」,

「你不曾想過」。



而補習班老師的「題海」,

你要說”完全”沒幫助嗎?No. 🚫

你看那些啃完全部的同學,

確實在”段考”上對他們幫助不少。

那問題來了,

這樣的方法值得我們學習嗎?

我會跟你說:這是下下下下下策 👎👎👎



以數學科來說,

試想學測數學科才20題左右,

但回過頭來看,

你總共有14個大單元要準備,

算上每個主題底下的小單元…

一個章節了不起就一題

你要為了這一題,

寫下上百題的題庫?🤣🤣

 

🙅‍♂️ NO !!! 

 

(你還有好多科要準備呢~

 難道為了考好成績,

 每一科都要這樣沒日沒夜寫題庫嗎?

 這樣可能要個三五年才能夠精通大考嘿嘿)



是我的話,

我寧願選擇掌握每個概念與解題背後的思考過程,

這樣面對新的題目,

我才能夠以同樣的「邏輯」去分析,

而不是「背」答案,

且唯有如此,

我才能夠用「最少的練習」,

達到「最大的效益」,

解出「最多的題目」;

而更重要的在於,

考前不再出現如「擲筊」般的感覺,

不必擔心題型沒有準備到,

會死在考場的不安感。

 

在踏入考場的當下,

我將會是「掌握高中數理需具備的觀念」,

以及熟練「面對數理問題的思考流程」,

在這樣的『信心👊』之下完成考試。

 

(而這樣的想法,

 正是高綺主任國文作文的教學理念,

 所有學科都是如此,

 存在有「少數」的中心思想,

 而「眾多」的題目,

 不過是這些思想延伸罷了。

 你可以選擇跟一般的同學一樣在題海中學習,

 最後會不會溺水就看造化~

 更厲害的人,

 則是選擇參透那「少數」的中心思想,

 更能省時省力,

 就像上完高綺主任作文課後,

 有「命運讓自己來掌控」的十足把握!💪💪)



當然還是必須說,在我應屆高三那年,

確實被這樣的問題困擾,

困擾的原因是補習班老師依舊是以題海授課,

而這套「思考邏輯」則必須靠自己歸納整理,

確實是挺花費時間的。

(而且是否做得到位,

 又得看個人的造化…

 不得不說理想的教學真的不好找呀~)



而在儒林重考的這年,

  (之所以重考是因為國文和生物考很差,

   應屆的數理我也是有90幾的~)

我發現儒林的理科老師,

不論是數學、物理、化學,

都是相當重視「觀念💡」與「邏輯 ⚙️」,

解題上也不時分享解題的「思考流程」,

甚至「交叉比對」不同題型間的異同,

簡直是用「最少的題目」、

在有限的時間內,

「極大化」應考的效益,

當下真的有感:「這才是我嚮往的理科教學呀!」

而考上醫學系之後,

我更是用這套「高效率」學習理科的方法,

家教與輔導了許多想要考取北區醫科、

甚至是台大醫科的學弟妹們,

而確實也讓他們在準備數理科考試上,

省下許多時間,

而且增加了更多的信心。



而最後品儒學長還是要在這裡提醒一下學弟妹,

練習歷屆考題的時候,

千萬要小心!

很多時候能夠解出答案,

是因為過去「補習班題庫」,

或是學校老師上課已經「講解過」,

你對這個試題也有「印象」,

如此的練習容易讓自己被「欺騙」,

以為已經對這個單元掌握了~

 

而這也是許多學弟妹容易在考完試後,

有種「今年的考題特別難」的錯覺,

要避免這樣的狀況發生,

這套「邏輯」與「思路」的數理學習法,

絕對是在準備數理考試上最關鍵的改變。

 

如果想要了解更多~

請週六來參加講座,

將有更深入的分享與討論。



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💎 本系列演講將邀請:

  台大醫科學長

  陽明醫科學長

  醫學系書卷獎學長

  生物奧林匹亞金牌、台大醫科學長

  共同進行分享,敬請期待!!

 

🖍 預約:本系列演講由高綺主任主辦,

     請洽高綺主任,line ID: 0921015806,

  各場次名額有限,如搶不到*免費*名額,

  就要等到2021年…🏃🏼‍♂️🏃🏼‍♂️🏃🏼‍♂️🏃🏼‍♂️🏃🏼‍♂️🏃🏼‍♂️🏃🏼‍♂️

👑 各週次鑽石主題將會於講座當週間進行公布,

  請隨時關注我們網頁!

👑 六週鑽石講座結束後,將陸續推出更多系列講座,

  包含針對目標台、清、交、成、政,

  目標58~60級分的學生!

 

📋 請大家「下週」隨時關注我們,

  即將公佈12/14的新主題。

   報名受理自公布時間起,名額有限,

  額滿後停止報名。

   如果有任何活動內容資訊要洽詢,

  請聯絡高綺主任,line I’d 0921015806