大家好，我是今年在高綺主任單位重考，
學測(104)考上馬偕醫學系的成功高中學長，
是今年重考班的學生，
在高綺主任一直以來的指導、陪伴，
以及品儒學長面試申請的提攜之下，
今年順利拿下74級分，國文15級（作文長文20.5/27）
申請上馬偕醫學系，一圓我的夢想，
真的非常謝謝主任和學長！一路上總是鼓勵我、給予我很多建議！
在此，我分享自己重考奮鬥的歷程，
希望個性和讀書習慣有和我對應到的學弟妹，
可以以此為鏡，高分考取自己的第一志願！
【重考背景】
從國中開始，我就立定志向想要做一位醫師，
所以一直以來，我都很認真念書，
上課不曾打過瞌睡，筆記總是寫滿課本，
考試前的周末也都是戰戰兢兢的準備，
也因此，高中有幸能以數理資優班第一名的成績畢業，
應屆雖然以校排1%的成績參加繁星撕榜，
但是一直以來，我在面對大考的時候，常常都會發揮不出實力，
最後學測成績只有68級，沒辦法申請醫學系，
而後努力拚指考，卻也只考出491.5/600的成績，
剛開始，我沒辦法面對自己的成績，
甚至覺得趕快去讀算了，
起初我覺得或許可以透過轉學轉系考，再考回醫學系，
因為自己從小到大都這麼認真，
但是一到大考總是失利，覺得再怎麼重考也是一樣，
還好在我放棄的時候，媽媽和高綺主任拉了我一把，
在那個艱難的暑假，每當我在被窩裡懊惱、失意的時候，
媽媽總是鼓勵我可以再試一次，
而透過高綺主任，讓我知道有許多和我相似的案例，
帶我實際了解，那些在大考中發揮不出成績的學長姐們的共同點，
我才了解，
是平時對題目的「敏銳度」，因為緊張而下降，
觀念和解題的基礎又不夠穩固，才導致考試的「失常」，
所以最重要的是－要「加強基本觀念，提升解題技巧」，
將基礎打穩，才能穩定發揮出實力，
因為高綺主任幫我抓到了問題的原因，我才獲得了信心，
在考慮到最有效率的管道，我下定決心重考，
人生這麼長，何不再給自己一次機會？讓自己再一次追逐夢想。
【重考班的奮鬥過程】
在準備考試的過程中，
我秉持著高綺主任強調的一個原則－「熟練度」，
也把自己想像成一張白紙，
高中時期再怎麼輝煌，現在一切都重頭開始，
不會因為數理資優班出身，
就不聽數學課，拿來讀其他科，
而是遵循高綺主任和品儒學長的建議：
在老師解題的過程中，
思考這題運用到甚麼觀念，
有甚麼觀念是我不熟悉的，
每天晚上的自習時間，
我都會把白天上課的講義拿出來，
將題目遮起來，再一次重新思考題目的邏輯，
還有題目想要考我們的觀念，
不會因為自己第一次算對了，就敷衍快速帶過，
因為根據高綺主任的提醒，我相信，
在反覆以不同角度去驗證題目想要帶給我們的觀念，
這個過程中，我才能檢視自己是不是真的熟悉這個觀念，
這樣才能在考試中，面對觀念的變化型，
至於文科，在晚上的自習時段中，
我會先拿出一張白紙，
試著回想白天老師上課的大架構（先見林），
社會是先自己畫地圖、
寫大標題等（地理）/畫時間軸（歷史）/寫出大標題（公民）；
國文是寫出作者想傳遞的想法，以及段落大綱，
再翻開內文一一對應細節的知識（再見樹），
社會是了解各種成因（地理）/了解各個時間點事件的因果，
以及事件之間串聯的邏輯（歷史）/熟悉名詞定義和應用（公民）；
國文是背熟字義字音字形，
除了上課講義的演練，
我把補習班大量的模擬考試，
都當作正式考試一樣，
不會因為是模擬考就快速寫過，
而是因應考場上真實可能發生的事情去做揣想，
考試鈴響前的緊張感、
遇到難的題目先跳題、
計算要驗算、
題目關鍵字要圈起來等等，
最後將錯的觀念再次去對應講義上的大觀念，
將不熟的用紅筆圈起來，
【作文的穩定得分與效率】
補習班各科老師對於大考趨勢的掌握都相當有經驗，
因此上課的講義我一再熟讀，很放心，
但是國文作文對於我一直是很不穩定的因素，
雖然從小到大我總是可以洋洋灑灑的揮筆，
但下筆前，總要先想個五到十分鐘，
而且也不是每個題目都那麼有「感覺」，
所以成績並不是那麼穩定，時不時還會稍微偏題，
最常收到的評語就是－文筆華美，但結構有待加強。
但是自從遇到高綺主任，作文就不再是拖油瓶，而是墊腳石！
高綺主任的觀念很簡單，
透過最基本的起承轉合概念，
高綺主任發明了一套相當容易上手的架構，
明確的指引我們每一段落的撰寫方向，
以及如何將這套架構與題目做呼應。
如此起承轉合，雖然看似簡單，做起來卻不簡單，
因為每個人都有自己的盲點，會在不同地方出錯，
也因此，需要有經驗的高綺主任提點，
每週六高綺主任都會帶我一對一教學，
高綺主任會詳細地針對每位同學的文章進行討論，
引導我們如何修正撰寫的內容，
以更符合高綺主任針對四個段落架構下要呈現的感覺，
直到我們可以做到好好表達文章的觀念。
簡單來說，
高綺主任把複雜的作文，幻化成理科般相當有邏輯次序，
跟解理科題目一樣，當我的基本觀念紮實以後，
其他應用就是見招拆招了！
自此，我的作文長文只要花25分鐘，
在學測的國文長篇作文我也拿下了20.5分(長篇滿分27分)！
省下來的時間，我可以拿去加強其他弱科，
比起其他的同學我有更充裕的時間做其他科目的強化，
真的很感謝高綺主任！
【面試申請】
104年度，我順利拿下74級分
因為之前完全沒有面試的經驗，讓我相當緊張，
雖然有資優班的履歷，但是重考生的身分，也讓我不安，
這時候還好高綺主任幫我安排陳品儒學長幫助我，
陳品儒學長是很細心的人，
還記得第一次見面，
學長帶著筆記型電腦，
他把當初申請的過程，
和每一份備審資料的文件，
都開出來詳細解釋，
並告訴我每一步要注意甚麼，
包括排版和面試時候的小細節，
而且當我在團體面試練習的途中，每當遇到問題，
高綺主任會根據平時對我的了解，穩定我的心情，
品儒學長則是在一旁提點我口語表達能力的加強，
以及命題不同思考的方向，
有了安定的心，和清楚的思路，
容易緊張的我，在面試的過程中，我不再支吾其詞，
而是認真投入情境，
快速思考自己的回答是否有連貫的邏輯，
而且能清楚讓考官聽得懂我在表達甚麼，
最後順利申請上馬偕醫學系！
【面試過後，以及歷程回顧】
在申請過程中，我白天正常留班上課，
一個禮拜花兩到三天的晚自習時間去準備模擬面試，
其他時間，我一樣認真反覆讀指考的範圍，
假日也會針對來不及複習的範圍再次練習，
不會因為學測考高就鬆懈，
因為重考是一條漫長的道路，不到確定成功的那一刻，
是不能懈怠的，
而在這個兩頭燒的過程中，
最支持我的就是我的家庭和高綺主任，
爸爸媽媽回到家都會幫我準備好食物，照顧我的身體，
而高綺主任則是每個禮拜都會持續安定我的心情，
畢竟重考這場這麼長的戰役，身體和心靈上的穩定是非常重要的！
回顧重考這段歷程，
在家庭以外，
真的很感謝高綺主任和陳品儒學長，
高綺主任每個禮拜六都會用星座的經驗來讓我不要太緊張，
也會將以往學長姐遇到的問題，和我分享，
幫助我提升心理素質，解決長期以來容易緊張的個性，
因為我知道，我平時有努力訓練好觀念基礎和解題技巧，
而陳品儒學長，則不吝於分享他的讀書方法與面試經驗，
讓我有比其他同學更能有效率的讀書，
也破除重考生於學測面試上的迷思，
在應答技巧和邏輯以外，
也給了我很大的勇氣，
讓我能順利在考場上發揮實力，
謝謝高綺主任和陳品儒學長！
高綺主任和陳品儒學長的建議，是自古累積的精華！
希望有緣的學弟妹們，能從中獲得一些啟發，
考取心中第一志願！
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