104指考英文科作文與評分原則整理

指導別人學習讓他學會一件事物,或是得到別人的指導而自己學會一件事物,都是很好的經 驗。請根據你過去幫助別人學習,或得到別人的指導而學會某件事的經驗,寫一篇至少 120 個單詞的英文作文。文分兩段,第一段說明該次經驗的緣由、內容和過程,第二段說明你對 該次經驗的感想。

評分原則整理:

今年的英文作文要考生描述學會一件事或教別人學會一件事的經驗,第 一段說明經驗的緣由內容及過程,第二段說明對這個經驗的感想。很多考生 描述教別人或學習不同技能(如游泳、騎單車、學習樂器)或教別人學會一 門學科(如數學、英文、中文)的經驗,也有考生描述從別人身上領悟到的 經驗及感想,大部分考生都能依題意發揮,內容生動且真實,但也有少數考 生未能掌握題意,語言表達不夠自然,無法獲得高分。評分重點為內容是否 切題、是否提到這個學習經驗的緣由及所引發的感想、二段文句之間是否有 關聯性、是否有足夠事例支持、組織是否連貫合理、句構語法及用字是否適 切、以及拼字與標點符號是否正確得當。由評閱抽樣卷可看出,考生對於今 年的作文題目大致都能有所發揮,應不難得到理想成績。